很多学员报名H3C培训之前会问一个问题：结课的时候要不要做一个综合性的大项目？还是学完每个模块就直接散场了？这个问题问得很内行，因为结课环节的设计，直接决定了你能不能把零散的知识串成完整的能力。
先解释一下什么叫结课综合项目。H3C的课程是按模块讲的，今天讲VLAN和生成树，明天讲OSPF，后天讲BGP，每个模块配独立的实验。这种学法的问题在于知识点是碎的，你每个实验都会做，但不知道它们在一个真实网络里怎么配合。结课综合项目就是给一个接近真实场景的任务，比如一家公司的园区网改造：核心层双机热备、接入层划VLAN、出口做NAT和链路备份、内网跑OSPF、分支用VPN打通，把这些技术揉在一个拓扑里，让你从头到尾自己规划、自己配置、自己验证。
做过和没做过综合项目，差别在哪？面试的时候一问便知。没做过的学员，你问他OSPF，他能背出邻居状态机；你问他"你们公司网络出口冗余怎么设计的"，他就卡壳了。做过的学员能把一个项目从头讲到尾，为什么选这个方案、踩过什么坑、怎么排错的，讲得有血有肉。用人一看就知道前者是背书的，后者是上手干过的。这也为什么很多机构把结课项目当成简历素材来教。
综合项目一般长什么样？常见的形式有这么几种。一种是方案设计型，给你需求文档和设备清单，让你输出拓扑图、IP规划表、配置文档，偏纸上谈兵但练规划能力。一种是真机搭建型，在实验室里按拓扑把设备连起来逐台配置，中间老师会故意埋故障让你排查，这个含金量高，因为排障恰恰是工作中最值钱的本事。还有一种是答辩型的，做完了要上台讲，讲设计思路，老师提问，这个练的是表达，对以后做汇报、做售前都有用。好的结课环节往往是三者的组合。
参加结课项目的时候，有几句实在话送给你。第一，别抄队友的。小组做项目的时候摸鱼的人总有，但这个项目是你简历上写的第一笔项目经验，面试官深挖两句就露馅，亏的是自己。第二，把过程文档留好。拓扑图、配置脚本、排错记录，这些是你面试时的证据链。第三，做砸了不怕，结课项目本来就是允许试错的地方，暴露问题比掩盖问题有价值。
报名之前怎么判断一家机构有没有这种综合环节？直接问三件事：结课有没有综合实验、设备环境是不是真机、做完了有没有答辩或者评审。能痛快回答并且有具体方案的，说明教学设计是完整的；含糊其辞说"看情况"的，大概率就是学完即散。
像润天教育的H3C课程，后期就安排有综合性的实战项目环节，依托真机实验室把前面学的路由交换技术串起来做一遍，学员做完手里是有东西可讲的。各家机构的具体安排不同，报名前问清楚细节，挑一个让你"带着作品毕业"的班，这笔学费才花得值。
